Un petit message pour rester en contact…
Aujourd’hui, j’ai eu le retour de 2 élèves … seulement 🙁
Je sais que 2 élèves m’ont dit qu’ils m’enverraient leur audio/vidéo demain…
j’ai hâte !
Quant aux autres, j’espère avoir un retour d’ici la fin de semaine.
La semaine prochaine, je proposerai à chacun d’entre vous une séance en visio. Nous conviendrons d’un jour et horaire.
Bonjour à tous !
Cette semaine, je vous propose en plus de toutes les activités que vous trouverez sur le site, une activité manuelle et musicale !
Cette activité fait partie du programme et nous aurions dû la réaliser ensemble.
Mais je suis certaine que vous vous débrouillerez comme des chefs !
Cette activité fera partie du prochain Défi….et vous avez été nombreux à participer au premier défi photo…..(encore bravo !) alors je compte sur vous !
Ci-dessous le tutoriel pour réaliser ta maracas
Bonjour à tous ,
J’attends vos retours audio et/ou vidéo.
On se retrouve sur whatsapp ….
Ouvre vite le livret « Hymne à la joie«
Découvre la partition
Mais je vous propose aussi un défi
Les activités les plus importantes pour lesquelles nous attendons un retour sont :
1/ jouer le thème de Vivaldi,
2/ jouer le chant « danse à 2 et 3 temps »
3/ jouer sa mélodie inventée.
De nombreuses activités sont proposées en complément dans les fiches théorie, mais nous les aborderons ensemble, ne vous inquiétez pas !
Nous avons également le site des éditions Lemoine que vous avez déjà bien découvert… Bravo !!!
Avec Lila, nous vous préparons une nouvelle activité pour la semaine prochaine, mais avant, nous comptons sur vous pour bien étudier les 3 points ci-dessus !
gamme de DO avec les bons doigtés : ça fait un échauffement !
gamme chromatique
étude du passage du pouce
Nous définirons ensemble ce point sur whatsapp
Bonjour à tous,
Je vous propose aujourd’hui en complément de l’activité autour de Myla , quelques vidéos !
Aujourd’hui je vous propose un jeu de rythme avec une vidéo !
Vous aurez besoin de 4 assiettes, 4 objets identiques ( j’ai pris des oranges car c’est plein de vitamines !) et de 2 autres objets identiques ( des dragibus, car je suis gourmande !!)
Mais vous pouvez utiliser des objets de votre choix !!!
N’oublions pas la lecture de notes…..on démarre tout en douceur !
Entraînez-vous avec les rythmes 1,2,3 et 4.
